钢琴上面一共有很多很多的琴键，如果你仔细数的话，大概是有88个，但其实它内部的构造及其的复杂大概需要有230个琴弦，有的时候还是需要仔细的测一下拉力，会发现它能够达到20吨左右的范围，也就是说可以把这些弦拉起来，直接可以转动一个20吨的东西。很多人的钢琴都是常年处在一个地方，丝毫不去换，不是因为他对那个地方多么的情有独钟，而是你每次挪动都会伤害到一些细小的部件，里面的一些零件大概达到1万个左右，而且一一排查的话非常的耗心力。
一开始的慢练是很重要的，弹熟了之后，也要经常停下来去读读谱子。强化训练教师在学生有一定的识谱能力之后，还要有目的的进行一些强化训练，可以把一些钢琴作业做为学生的视奏练习，让学生在课后练习，也可以在课堂上练习。例如，选一些简单的乐曲或者是四手联弹的乐曲，注意抓节奏，不许停下来，开始可以用慢速弹奏，弹错了也没关系，反复几次后，速度可以快一点，尽量不要错，这样就会锻炼学生眼睛头脑手的配合，反应逐渐加快。
钢琴的内部只不过是有一点点的零件才是钢材，其余的全部都是用铁制作而成的，这个东西特别的重，也就意味着在拖拉它的时候还是需要非常的小心，因为一个不留神就可能会使钢琴出现一些音色的偏差。同时还要讲究一定的方法，例如，看音要一组一组的看，而不是一个一个的看，看谱是要往前看，就是说眼要比手快，要有提前量，而不是老盯在弹过的音符上，这样从第一个音出发就知道后面的音了，通过一段时间的训练，学生的读谱能力在原来的基础上必定会有较大的提高，读谱能力强，能学更多的乐曲，学习也就成了良性循环。
